Educadores de Minas Gerais já podem se inscrever no curso gratuito de extensão superior sobre Educação Étnico-Racial e Quilombola. A Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais (SEE/MG) incentiva a participação de educadores no Curso de Extensão, Formação para Docência e Gestão em Educação das Relações Étnico-Raciais (ERER) e Educação Escolar Quilombola (EEQ). Ele é oferecido em parceria com instituições de ensino superior e integrado ao Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB).
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O curso representa uma oportunidade para educadores aprimorarem suas práticas pedagógicas, ao abordar temas como a promoção da igualdade racial, as especificidades da Educação Escolar Quilombola.
O curso é aberto a profissionais que atuam na Educação Básica de todo o Brasil, com o objetivo de ampliar o alcance de uma educação mais inclusiva e representativa.
A formação será oferecida com um formato teórico e prático e a carga horária total será de 120 horas. O conteúdo abrange temas como as políticas públicas de educação para as relações étnico-raciais, a história e cultura afro-brasileira e indígena, além das especificidades e desafios do ensino para as comunidades quilombolas.
Instituições em Minas Gerais
Em Minas Gerais, o curso será oferecido em quatro instituições de ensino superior. Os interessados devem acessar os sites das instituições parceiras e seguir as orientações para realizar inscrição e matrícula. As vagas são limitadas:
- Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG)
Período de inscrições: 12/11 a 27/11 – Acesse aqui para saber mais; - Universidade Federal de São João del-Rei (UFSJ)
Período de inscrições: 08/11 a 25/11 – Saiba mais neste link; - Universidade Federal de Ouro Preto (Ufop)
Edital será publicado em breve; - Universidade Estadual de Montes Claros (Unimontes)
Edital será publicado em breve;
Sobre a iniciativa
Essa oferta de cursos faz parte de uma iniciativa do Governo Federal, por meio do Ministério da Educação (MEC) e da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), com o objetivo de ampliar o acesso à formação continuada dos profissionais da educação.
